Головоломки, шарады, ребусы [на уроках и во внеурочное время] - Ирина Агапова

2. Имя волшебного мальчика, который умел летать.

3. Как назывался остров, где дети всегда оставались детьми?

Кроссворд «Домик Питера Пэна».

Вертикаль.

1. Волшебная девочка, которая умеет жить под водой и имеет хвост.

2. Что снилось Диане ночью?

3. Время года, которое всегда царит на острове Питера Пэна.

4. Сколько фей изображено вокруг домика Питера Пэна на этой иллюстрации?

5. Что такое Кенсингтон?

6. Как зовут сестру Валентина?

Горизонталь.

1. Аттракцион, который Диана и Валентин увидели в магазине.

2. Парк в Лондоне, где жили феи, эльфы и было много птиц.

3. Имя мальчика, который любил загадывать загадки.

4. На какое празднество пригласили Питера Пэна и его друзей феи и их королева?

Глава 3

РЕБУСЫ-ЗАДАЧИ ДЛЯ ДОМА, ШКОЛЫ, ДАЧИ

Наверняка не каждый из читателей находится в курсе того, откуда вообще к нам, в наш язык, пришло само это слово — ребус. Оказывается, оно имеет латинские корни и в дословном пересказе переводится как «вещами» или «предметами». Непонятный перевод, правда? Зато он очень точно поясняет самую суть загадок, которые принято называть словом «ребус». Ведь в ребусе отгадка действительно зашифрована, в основном, с помощью рисунков каких-то предметов (вещей). То есть привычные слово, фраза или изречение (это могут быть пословицы, загадки, «крылатые слова») изображаются рисунками различных предметов. Правда, наряду с изображениями привычных фигур, в ребусах используются также комбинации букв или каких-то других знаков, например, цифр или нот.

Бывают ребусы-малютки, каждый из которых передает не фразу, а всего одно слово.

Например, на листе бумаги поставлена точка. Что это может означать, как выдумаете? А любители разгадывать ребусы сразу догадаются, что разгадкой как раз будет являться само это слово — «точка».

А бывают и гигантские ребусы, в которых картинками переданы целые рассказы и повествования. Вот и получается, что дословный перевод «вещами» как нельзя лучше передает форму, в которую облечено задание ребуса. А в широком смысле это слово давно стало общепринятым для обозначения всего непонятного, труднообъяснимого или замысловатого. Иногда про человека, который не может доступно объяснить простого дела, говорят, что он «изъясняется ребусами» — то есть непонятно или странными намеками.

Кстати, если вы потренируетесь, то маленькие ребусы запросто сможете научиться отгадывать даже устно — «в уме». Для этого просто надо посмотреть на картинку-задание, подумать над ней, вспомнить правила, по которым составляются подобные упражнения, и догадаться, что же все-таки здесь зашифровано.

Зато для решения ребуса-фразы или ребуса-рассказа вам, скорее всего, придется пользоваться карандашом. При этом все те буквы, которые вы получите при разгадке, следует записывать слитно, без разбивки на отдельные слова. Обычно разбивка делается в самом конце разгадывания, когда все слова отгаданы. Причем сложность отгадывания ребуса вовсе не зависит от его объема.

Бывают ребусы-малютки, задуманные и изображенные настолько премудро, что разгадать их оказывается труднее, чем решить большой ребус, занимающий целую страницу и состоящий из множества рисунков.

Прежде чем приступить к изучению этого раздела книги, авторы предлагают познакомиться с тем, как, по каким правилам принято составлять эти виды головоломок. Ведь в ребусах действую! свои собственные законы, которые не меняются почти несколько столетий. Поэтому важно знать эти законы и при разгадывании их тщательно придерживаться.

В этой главе читатель не только найдет множество занимательных ребусов, отгадав которые он, несомненно, почувствует себя в новой интеллектуальной плоскости.

Но для начала авторы считают своим долгом познакомить вас с правилами отгадывания ребусов. Потому что прежде чем приниматься за отгадывание того или иного задания, представленного лишь изображениями картинок — «вещей» — и прочих условных символов, следует запомнить условия, которые обязательно соблюдаются при составлении ребусов.

Итак, запоминайте:

1. «Правило запятой».

В ребусах особую роль играет такой значок, как запятая. Но если в русском языке запятая служит для того, чтобы разделять собой части предложения, то в ребусах она отнимает от названия изображенного предмета крайнюю букву.

Если запятая стоит слева от рисунка, то от названия предмета снимается первая буква — ведь мы пишем слева направо, она же — крайняя левая. Если же запятая стоит справа от рисунка, то снимается (отбрасывается) последняя буква, она же — крайняя правая.

Иногда бывает так, что запятые щедро рассыпаны по всему ребусу. Как угадать, к какой из соседних картинок принадлежит конкретная запятая, следовательно, от которой из них надо отбрасывать букву? На это счет тоже есть правило: обычно запятая относится к тому рисунку, в сторону которого обращен «хвостик» запятой.

Вот, к примеру, попробуйте отгадать сразу несколько маленьких заданий, чтобы попрактиковаться в применении этого правила. Посмотрите на первый рисунок (рис. 1). Что на нем изображено? Правильно, это бочки. Но стоп! Видите: слева, перед рисунком, стоит запятая, которая обозначает, что левую букву надо отбросить. Какое тогда слово у нас получится? Верно, очки.

Рис. 1

Поздравляем читателей с первым решенным ребусом! Теперь посмотрите, как отгадывается ребус, где в изображении отбрасывается последняя буква. Что здесь нарисовано? (Рис. 2.)

Правильно — это волк. Но внимание: справа от рисунка стоит запятая, которая отбрасывает конечную букву. Значит, ответ ребуса — слово вол. Понятен первый и, вместе с тем, — самый важный принцип отгадывания ребусов?

Рис. 2

Иногда бывает, что возле слова находится сразу несколько запятых. Это означает только одно: сколько запятых вы видите, столько букв подряд и следует отбросить.

Для закрепления успеха предлагаем отгадать еще несколько таких мини-заданий (рис. 3–8).

Рис. 3

Рис. 4

Рис. 5

Рис. 6

Рис. 7

Рис. 8

Чтобы начинающим отгадчикам было легче ориентироваться в правильности выполнения заданий и проверять себя, дадим к каждому ребусу своеобразную подсказку.

Итак, в результате ваших умственных усилий, при отгадывании этих ребусов у вас должны получиться следующие слова:

Рис. 3 — буква в старорусском алфавите.

Рис. 4 — название красивого цветка.

Рис. 5 — трехзначное число.

Рис. 7 — вид торжественной поэзии.

Рис. 8 — детские развлечения.

Все отгадали правильно? Молодцы!

Но в дальнейшем решайте все ребусы самостоятельно. Следуя приведенным в книге правилам, вы все это сумеете сделать быстро и грамотно.

А пока — изучайте эти правила дальше.

2. «Правило зачеркнутой буквы».

Второе правило отгадывания ребусов — буква, которая находится возле рисунка и относится явно к нему. Если такая буква расположена возле рисунка (обычно ее рисуют наверху, над самим рисунком, но бывает, что и сбоку), и она зачеркнута, то это обозначает, что ее надо просто исключить из названия этого предмета. При этом, если того требует составление ребуса, можно зачеркнуть букву, которая по своему расположению является любой по счету и находится, где угодно, — хоть с краю слова, хоть в его середине. То есть, если запятая имеет право отбросить только крайние буквы слева и справа, причем стоящие поочередно, рядом друг с другом, то зачеркнутая буква может располагаться, как уже было сказано, в любом месте слова.

Вот, например, посмотрите на следующую картинку — что на ней изображено (рис. 9). Конечно, вы узнали — это клен. Вот только над ним нарисована перечеркнутая буква «К», значит, ее надо исключить из названия этого предмета. Что получилось? Верно — лен.

Рис. 9

Тогда опадайте следующие загадки-ребусы (рис. 10–11).

Какие новые слова у вас получились?

Рис. 10

Рис. 11

3. «Правило заменяемой буквы».